11 – 13 نوفمبر 2025
|
مركز دبي التجاري العالمي، قاعات الشيخ سعيد 1 و2 و3
Stephanie Martin
Researcher & Co-founder - Edvance Consultants
With 15 years experience in the education profession both in Australian and international school systems, Stephanie is the founder of Edvance Education Consultants, a female lead education consultancy in Dubai. Having practiced as an educator and leader in Australia and the UAE, Stephanie brings strong expertise in building and sustaining high quality pedagogical practices to enhance teaching and learning and has a plethora of experience in designing and implementing assessment methods that foster 21st century learning skills. She specialises in delivering leadership professional development programs for teachers and aspiring leaders. With a Masters Degree in Education summa cum laude and as a current doctoral scholar and researcher, Stephanies passion lies in mentoring educators and driving the development of pedagogy frameworks that will promote quality learning experiences. Her current research on the effects of technology on learning, wellbeing in schools and empowering female leaders has been the driving force of Stephanie's present work. Stephanie's key areas of focus are assisting leaders in implementing research-based practices into education, preparing teachers for internal and external performance reviews, instructional design and behaviour management and leadership coaching in Australian and MENA schools. Stephanie is a published co-author and a dynamic public speaker.
Speaker Sessions
Leaders in Education
1637
-
اللغة: مفتاح التدريس المتجاوب ثقافيًا والمساواة في التعليم العابر للحدود الوطنية
Session Summary:
في هذه الجلسة، تستكشف ستيفاني كيف يُمكن للغة أن تفتح الباب أمام تعليم هادف، أو أن تُقصي الطلاب بهدوء. بالاستناد إلى بحثها المنشور حديثًا حول التعليم العابر للحدود الوطنية والتدريس المُستجيب ثقافيًا في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، بالإضافة إلى تجربتها العملية كمعلمة مغتربة في الإمارات العربية المتحدة، تُسلط ستيفاني الضوء على فجوات المساواة المتزايدة في التعليم العابر للحدود الوطنية، حيث غالبًا ما يُعطي تصميم المناهج الدراسية الأولوية للمعايير الغربية والتعليم الذي تهيمن عليه اللغة الإنجليزية.
من خلال منظور التدريس المُستجيب ثقافيًا وإطار "مصادر المعرفة"، تدعو ستيفاني المعلمين والقادة الأكاديميين إلى التفكير في التحيزات الثقافية واللغوية الخفية التي تُشكل أساليبهم التربوية وممارساتهم الصفية. تُشارك ستيفاني استراتيجيات عملية مدعومة بالأبحاث لتصميم تجارب تعليمية تُقدّر تنوع الطلاب، وتُزيل الحواجز اللغوية، وتُدفع التعليم العابر للحدود الوطنية نحو نموذج تعليمي أكثر شمولًا ووعيًا ثقافيًا في القرن الحادي والعشرين.
ستترك هذه المحاضرة الرئيسية للمعلمين والقادة تأملات مفيدة ليس فقط فيما يعلمونه - ولكن أيضًا كيف، ولمن، ولماذا، وتزودهم باستراتيجيات CRT العملية لاستخدامها مع الموظفين والطلاب.
Speakers:
Stephanie Martin
|
Researcher & Co-founder - Edvance Consultants
التصنيفات:
Leadership and Professional Development
-
جلسة نقاشية: مستقبل التعليم وبيئات التعلم
Session Summary:
سيشارك نخبة من المتحدثين رؤاهم حول المستقبل، بما في ذلك المهارات والمعرفة اللازمة للمضي قدمًا. كيف ستبدو بيئات التعلم المستقبلية، وما إذا كانت المناهج التعليمية الحالية مبتكرة بما يكفي لإعداد الطلاب لسوق العمل.
