25 February, 2020 | 13:00 to 14:00
إيجاد المناهج ودمجها لتلبية أهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة
"ثمة حاجة إلى إحداث تغيير جوهري في طريقة تفكيرنا بدور التعليم في التنمية العالمية لما له من تأثير محفز على رفاه الأفراد ومستقبل كوكبنا... ويقع على كاهل التعليم اليوم، أكثر من أي وقت مضى، مسؤولية أن يواكب تحديات القرن الواحد والعشرين وطموحاته، وأن يرعى الأنماط الصحيحة من القيم والمهارات التي ستؤدي إلى نمو مستدام وشمولي والعيش معاً بسلام".- إيرينا بوكوفا، المدير العام، الأونيسكو
-
وضع منهاج قادر على الإسهام في تنمية عالمية ومستدامة، بل يجب عليه ذلك.
-
كيفية دمج المعرفة والمهارات والقيم والسلوكيات في المنهاج بحيث نمكن الطلاب من المساهمة في التنمية المستدامة.
-
من مرحلة ما قبل المدرسة حتى التعليم العالمي- كيف يمكن للمؤسسات التعليمية التعامل عن كثب مع مسائل التنمية المستدامة ورعاية تنمية كفاءات الاستدامة بين المتعلمين الصغار.
25 February, 2020 | 13:00 to 14:00
Creating & Integrating the Curriculum to meet UN Sustainable Development Goals
“A fundamental change is needed in the way we think about education’s role in global development, because it has a catalytic impact on the well-being of individuals and the future ofour planet.... Now, more than ever, education has a responsibility to be ingear with 21st century challenges and aspirations, and foster the right types of values and skills that will lead to sustainable and inclusive growth, and peaceful living together.”-Irina Bokova, Director General, UNESCO.
In this session, panelists will discuss:
-
Curriculum that can and must contribute to a sustainable global development.
-
How to integrate knowledge, skills, values and attitudes in the curriculum that empowerour students to contribute to sustainable development.
-
From preschool to tertiary education–how educational institutions can deal intensively with matters of sustainable development and foster the development of sustainability competencies among young learners.