This site is part of the Informa Connect Division of Informa PLC

This site is operated by a business or businesses owned by Informa PLC and all copyright resides with them. Informa PLC's registered office is 5 Howick Place, London SW1P 1WG. Registered in England and Wales. Number 3099067.

Paul Bray

Training Lead

SEND International

Paul Bray (BA PGCE NPQH MEd) is an Ofqual regulated Safeguarding Trainer, Thrive Practitioner, and Principal Team-Teach Tutor with over 25 years of experience at every key stage of education, within both mainstream SEND provisions. He developed International School Links with Vietnam on behalf of The British Council and has provided support for families internationally as a speaker for the South African based ‘It Takes a Village conference. Paul is a member of Plymouth Marjon University's Professional Advisory Group and has taught the SEND Studies degree course. He has become renowned for his work in supporting individuals and families to navigate the difficult transition into adulthood, particularly for those with special educational needs. He has been a speaker at the National Association of Colleges conference, The National Children's Bureau conference, and the World Education Summit. Paul was a speaker and delivered a workshop at GESS Conference in 2022. He is also appearing as a panelist on GESS Talks 'Safeguarding in Schools' Webinar. In 2021 Paul wrote his first SEND resource book for Routledge Publishers. He has designed and developed training packages for SEND International, Team-Teach, parent groups, and professionals in education, health, and social services, including Local Education Authorities. Paul has been featured in numerous publications, including the National Association for Special Education Needs (NASEN) and The Guardian newspaper.

SPEAKER SESSIONS

30 October, 2023 | 15:00 to 15:20
فهم السلوكيات التي تمثل تحديًا والاستجابة لها

الأطفال الذين هم في أمس الحاجة إلى الحب سيسألون عنه دائمًا بأكثر الطرق غير المحببة "نحن حيوانات اجتماعية ، بالنسبة لنا كل شيء يتعلق بالعلاقات. بالنسبة لبعض الأطفال الذين ندعمهم ، والذين قد يكونون متشعبين في الأعصاب ، يمكن أن تكون بعض العلاقات مربكة ويمكن أن تؤدي مواقف معينة إلى استجابات كبيرة. قد يحتاج هؤلاء الأطفال إلى البحث عن أمن السيطرة أثناء تنقلهم في عالم نمطي عصبي. نسعى جميعًا إلى التحكم في بيئاتنا وعلاقاتنا بطرق مختلفة في أوقات مختلفة ، باستخدام طرق مختلفة للتواصل من خلال سلوكنا. في بعض الأحيان يمكن أن يساء فهم التواصل المشترك في العلاقات. بصفتنا بالغين ، يمكننا تفسير هذه السلوكيات على أنها مجرد "تحدي". بصفتنا محترفين يدعمون الأطفال الذين غالبًا ما يساء تفسير اتصالاتهم ، يجب أن نتطلع إلى الوظائف المحتملة لهذه السلوكيات لفك تشفير الاتصال المقصود ، وعند القيام بذلك ، نستجيب بشكل مناسب. من خلال العلاقات ، يمكن أن تتغير السلوكيات.

01 November, 2023 | 11:00 to 11:45
الحماية في المدارس: التحديات الرئيسية والحلول الفعالة

انضم إلى فريق الخبراء الرائد لدينا أثناء بحثهم في الموضوع الحاسم المتمثل في الحماية في المدارس. ستسلط هذه الجلسة الجذابة الضوء على التحديات الرئيسية التي تواجهها المؤسسات التعليمية عندما يتعلق الأمر بضمان سلامة ورفاهية الطلاب. وسوف يشارك أعضاء اللجنة رؤاهم وخبراتهم وأفضل الممارسات، ويقدمون حلولاً عملية لمواجهة هذه التحديات بشكل مباشر