This site is part of the Informa Connect Division of Informa PLC

This site is operated by a business or businesses owned by Informa PLC and all copyright resides with them. Informa PLC's registered office is 5 Howick Place, London SW1P 1WG. Registered in England and Wales. Number 3099067.

Anna Turchik

Researcher, Learning Environment Specialist

EdDesign LLC

I've always been passionate about education, at the moment I’m specializing in learning environment research and development trying to find and connect places, people, and cases where we can observe and talk about the connection between the physical environment and social, emotional, and body wellbeing. I’m working for a company whose mission is to create a happy learning space where innovations and creativity in architecture and design serve as a tool for expressing the school’s pedagogical ideas, philosophical approach, and human touch. Having the most unbelievable school experience as a kid myself, I truly believe that every child deserves to have the best school experience suitable for him or her.

 I’m dedicated to the idea that the environment we create is shaping who we are and the children of the future – the future of humankind. Being a former Teacher of Sociology and English, I carry a master's degree in social sciences from Manchester University and a PhD in Social Sciences. I'm also passionate about sharing some of our findings and materials here in our magazine https://eddesignmag.com/en/

MODERATOR SESSIONS

30 October, 2023 | 12:35 to 13:20
ما وراء الاستدامة - من التعليم الغامر إلى المباني الحية

نود أن نناقش عدة أسئلة أساسية تتعلق بمستقبل المبنى المدرسي كتصنيف تصميمي، وجزء أساسي من البيئة التعليمية: · أصبح تصميم المباني المدرسية قديماً بسرعة. نحن بحاجة إلى إلقاء نظرة على المستقبل. ما هي مجالات التطوير المستقبلية؟ · ما هو البناء الغامر (البناء ككائن حي). هل يمكن أن يكون هذا هو الخطوة التالية في الاستدامة في التعليم؟ هل هو ممكن؟ كيف يمكننا تصميم المساحات التعليمية بحيث يمكنها "توقع" أنشطتنا في موقع معين من خلال الأدوات التي يجب على المهندسين والمصممين تقديمها؟ · ما الذي يمكن أن تقدمه المدارس المستدامة الحالية للمدارس الأخرى؟ هل هناك أي وصفات للآخرين للبدء في فعل شيء ما اليوم؟ سنمثل مدرسة حيث تعد الاستدامة والتصميم المتجدد وما بعده جزءًا لا يتجزأ من بيئتنا التعليمية ومناهجنا التعليمية. كيف يمكننا أن نشارك خبراتنا ونتعلم من الآخرين؟