11 – 13 نوفمبر 2025
|
مركز دبي التجاري العالمي، قاعات الشيخ سعيد 1 و2 و3
Darren Bastyan
Assistant Head (Digital Strategy, Assessment and Tracking) and Director of Schools MIS - Harrow International School Hong Kong
Darren Bastyan is a senior leader in education with over 15 years’ experience driving digital innovation in schools. He has led a whole-school digital transformation —overhauling infrastructure, embedding cutting-edge tools, and shaping pedagogy to harness technology’s full potential.
With a background as a secondary mathematics teacher, Darren has a deep passion for data and its power to personalise learning, support wellbeing, and help every student succeed. Recognising the limitations of existing systems, he co-founded Schools MIS, a next-generation school and school-to-home management platform. Schools MIS prioritises data integration, accessibility, and simplicity of analysis, enabling schools to unlock the value of their data without costly resources. Its philosophy is simple: technology should make life easier. The platform removes barriers to data access and use, automates integration with existing tools and streamlines workflows—empowering educators to focus on what matters most: teaching and learning.
Innovation drives Darren’s approach. He is committed to exploring creative, practical ways to enhance education through technology—bridging strategy, systems, and classroom practice.
Speaker Sessions
EdTech in Action
1609
-
من الفوضى إلى الوضوح: تصميم أنظمة تجعل البيانات تعمل لصالحك
Session Summary:
في عصرٍ يهيمن فيه الذكاء الاصطناعي على النقاشات، من السهل إغفال الأنظمة والاستراتيجيات الأساسية التي تجعل التكنولوجيا فعّالة حقًا في المدارس. ولكن بدون هذه الأساسيات، حتى أكثر الأدوات تطورًا تواجه صعوبة في تحقيق تأثيرٍ فعّال.
في هذه الجلسة، يشارك دارين باستيان رحلة مدرسته في التحول الرقمي، ويستكشف أهمية إتقان الأساسيات - الاستراتيجية، والأنظمة، وتكامل البيانات - لتحقيق النجاح. بالاعتماد على أكثر من 20 عامًا من الخبرة، سيُظهر دارين كيف يُمكن للتصميم والأتمتة المدروسين إطلاق العنان للقوة الحقيقية للبيانات لتخصيص التعلم، ودعم الرفاهية، وتحسين النتائج لكل طالب.
سيكتسب الحضور رؤى عملية حول:
• لماذا تُقوّض الأنظمة غير المتصلة التأثير وتزيد من عبء العمل
• كيفية التصميم بما يُتيح الوصول إلى البيانات وسهولة استخدامها
• أمثلة واقعية على سير عمل مُبسّط وتحسين عملية اتخاذ القرارات
هذه الجلسة مُخصصة للقادة والممارسين الذين يرغبون في تجاوز المبالغات وبناء أنظمة بيئية متصلة قائمة على البيانات تُمكّن
Speakers:
Darren Bastyan
|
Assistant Head (Digital Strategy, Assessment and Tracking) and Director of Schools MIS - Harrow International School Hong Kong
التصنيفات:
AI and EdTech
Leadership and Professional Development
// رؤى التعليم في GESS
ابق على اطلاع من خلال تحديثات البريد الإلكتروني المجانية
لا تفوّت أي تحديثات من قطاع التعليم. اشترك مجانًا اليوم!
