11 – 13 نوفمبر 2025
|
مركز دبي التجاري العالمي، قاعات الشيخ سعيد 1 و2 و3
Darren McCormick
Head of Entrepreneurship & Innovation "The ADHD AI Teacher" - GEMS Metropole Al Waha
Darren is a UK-trained educator, curriculum designer and innovation lead with a passion for turning classrooms into creative studios and an advocate for authentic, experience-driven learning. Having worked in industries outside of education, he brings a multidisciplinary edge to everything he does in the classroom. He is the architect behind a pioneering entrepreneurship curriculum and a vocal advocate for integrating AI and EdTech in ways that empower, not replace, student thinking, classroom-first perspective to innovation, focusing on what works.
Blending structured pedagogy with real-world relevance, he focuses on transforming learning from static lessons into dynamic, student-driven experiences. From building businesses in Year 3 to integrating generative AI in creative writing and product design, he helps learners move from imagination to impact, beyond theory and into the real-world. Darren’s classroom-tested approaches have positioned him at the intersection of curriculum development, future skills, and immersive learning design. He is passionate about designing learning experiences that empower students to take ownership, think critically, and create with purpose, bridging the gap between curiosity, creativity, and curriculum. Whether turning salt dough into mythical monsters or handmade bath bombs into stop-motion marketing assets, Darren’s philosophy is clear: we don’t just teach lessons, we create learning experiences that last.
Speaker Sessions
EdTech in Action
1609
-
ما وراء المحتوى: إعادة التفكير في التعلم: من مناهج العصر الصناعي إلى المهارات المستقبلية
Session Summary:
Aمع دخولنا عصرًا جديدًا من الذكاء الاصطناعي، وعدم اليقين العالمي، والتغير التكنولوجي السريع، لا يزال نظام التعليم يعمل وفق نموذج صُمم منذ أكثر من قرن، نموذجٌ بُني لاقتصاد صناعي لم يعد موجودًا. في هذه الجلسة، يدعو دارين ماكورميك المعلمين والقادة إلى التأمل في هذا التناقض واستكشاف نهجٍ مختلفٍ جذريًا لتصميم المناهج الدراسية: نهجٌ مبنيٌّ على المهارات، والقدرة على التكيف، والإبداع، وليس مجرد تغطية المحتوى. واستنادًا إلى خبرته الشخصية في تصميم منهجٍ دراسيٍّ متعدد التخصصات قائمٍ على المهارات، يضع الإبداع، وحل المشكلات، والتطبيق في صميمه، يحثّ دارين المندوبين على التفكير في شكل التعليم، وما ينبغي أن يكون عليه، في عصرٍ تنتشر فيه المعرفة في كل مكان، لكن قوته تكمن في كيفية استخدامنا لها. هذه الجلسة ليست حول إزالة المحتوى، بل حول تغيير كيفية استخدامنا له. إنها تتعلق بتجارب التعلم، وليس فقط بالدروس. وهي تتعلق بإعداد الشباب ليس لعالم الأمس، بل لمجهول الغد.
Speakers:
Darren McCormick
|
Head of Entrepreneurship & Innovation "The ADHD AI Teacher" - GEMS Metropole Al Waha
التصنيفات:
AI and EdTech
Workshop Space
1627
-
من المتعلمين إلى المؤسسين: تصميم مسارات ريادة الأعمال من السنة الأولى فما فوق
Speakers:
Darren McCormick
|
Head of Entrepreneurship & Innovation "The ADHD AI Teacher" - GEMS Metropole Al Waha
GESS Talks Live
1628
-
التكنولوجيا المُمَكَّنة: استراتيجيات عملية للتقدم؛ تسخير الذكاء الاصطناعي والتعاون والابتكار في المدارس
Speakers:
Tai Paschall
|
Head of Digital Education & Innovation - Al Yasat Private School
Darren McCormick
|
Head of Entrepreneurship & Innovation "The ADHD AI Teacher" - GEMS Metropole Al Waha
